—— 基础教学部首届青年教师教学能力比赛初赛圆满落幕

为锤炼青年教师教学基本功，搭建教学经验交流与专业成长平台，夯实基础教学质量根基，同时紧扣课程思政育人要求，积极响应学校相关比赛号召，基础教学部于 2025 年 11 月 21 日下午及 11 月 24 日下午，在南教 509 教室成功举办首届青年教师教学能力比赛初赛。本次比赛共有 14 名 35 岁以下的青年教师踊跃参与，参赛课程涵盖大学语文、高等数学、大学英语、无机及分析化学等多个基础学科，充分展现了基础教学部青年教师队伍的活力与育人担当。

自比赛启动以来，基础教学部全体青年教师积极响应，参赛教师围绕各自学科核心知识点精心打磨教学方案，既巧妙运用多媒体教学工具与互动式教学方法，将新时代教育理念融入教学设计，又深度挖掘课程蕴含的思政元素，将家国情怀、科学精神、人文素养等价值导向自然融入教学环节，尽显青年教师的教学创新思维与育人热情。比赛现场，14 位参赛教师依次登台，在 8 分钟的课堂教学展示中，从教学目标精准设定、教学过程逻辑设计、重难点高效突破，到师生互动自然引导、课堂氛围生动营造及课程思政元素的有机融入等多个维度，全方位展现了独特的教学风格与扎实的专业素养。

比赛中，有的教师逻辑清晰、层层递进，将抽象的数学公式、化学原理具象化的同时，融入科学家奋斗故事传递科学精神；有的教师亲和力十足、互动设计巧妙，通过提问、小组讨论等形式调动学生学习积极性，借英语语篇解读渗透跨文化交际中的文化自信；有的教师依托大学语文经典篇目，将人文底蕴与时代精神相结合，让课程思政落地生根，精彩的展示赢得了8 位评委的一致认可。

     经过两场比赛，最终 5 位青年教师凭借突出的综合表现脱颖而出，成功斩获晋级资格，将代表基础教学部出征校级决赛。此次初赛的成功举办，不仅为青年教师搭建了展示自我、相互学习、共同进步的优质平台，更以赛促研、以赛促改，推动课程思政与专业教学深度融合，有效激发了基础教学部全体教师钻研教学、提升能力的积极性和主动性，对推动部门教学质量持续提升、加强青年教师队伍建设具有重要意义。后续，基础教学部将以此次比赛为契机，持续夯实教学根基，同时常态化开展教学技能提升活动，为培养更多高素质人才筑牢教学根基。